- Key stage: Key stage 3 (11–14) Remove
- Save search
-
3D objectWilliam Lamb's 'The Whisper'
-
KS2 (ENG)KS2 (NI)CfE L2 (SCO)PS3 (WAL)KS3 (ENG)KS3 (NI)CfE L4 (SCO)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)
-
-
Lesson planSir Joshua Reynolds
-
KS2 (ENG)KS2 (NI)CfE L2 (SCO)PS3 (WAL)KS3 (ENG)KS3 (NI)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)
-
-
VideoSculpture near you: 'Construction' by Peter Lanyon
-
KS3 (ENG)KS4 (ENG)KS3 (NI)KS4 (NI)CfE L4 (SCO)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)KS4 (WAL)
-
-
VideoSculptors' techniques: Brian Fell
-
KS2 (ENG)KS2 (NI)CfE L2 (SCO)PS3 (WAL)KS3 (ENG)KS4 (ENG)KS3 (NI)KS4 (NI)CfE L4 (SCO)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)KS4 (WAL)
-
-
VideoSculptors' techniques: Erin Dickson
-
KS2 (ENG)KS2 (NI)CfE L2 (SCO)PS3 (WAL)KS3 (ENG)KS4 (ENG)KS3 (NI)KS4 (NI)CfE L4 (SCO)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)KS4 (WAL)KS5 (ENG)KS5 (NI)CfE Sen. (SCO)KS5 (WAL)
-
-
Lesson planBe inspired by street art
-
KS2 (ENG)KS2 (NI)CfE L2 (SCO)PS3 (WAL)KS3 (ENG)KS3 (NI)CfE L4 (SCO)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)
-
-
Lesson planPauline Boty and Pop Art
-
KS3 (ENG)KS3 (NI)CfE L4 (SCO)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)
-
-
Lesson plan'Unearthed (Lidice)' and the power of community
-
KS3 (ENG)KS4 (ENG)KS3 (NI)KS4 (NI)CfE L4 (SCO)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)KS4 (WAL)CfE Sen. (SCO)
-
-
ActivityCurate your very own exhibition
-
KS2 (ENG)KS2 (NI)CfE L2 (SCO)PS3 (WAL)KS3 (ENG)KS3 (NI)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)
-
-
ActivityMake a textured collagraph townscape
-
KS2 (ENG)KS2 (NI)CfE L2 (SCO)PS3 (WAL)KS3 (ENG)KS3 (NI)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)
-
-
Round-upStorytelling resources
-
KS1 (ENG)KS2 (ENG)KS1 (NI)KS2 (NI)CfE L1 (SCO)CfE L2 (SCO)PS2 (WAL)PS3 (WAL)KS3 (ENG)KS4 (ENG)KS3 (NI)KS4 (NI)CfE L4 (SCO)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)KS4 (WAL)
-
-
ActivitySuper stop-animation sculpture
-
KS2 (ENG)KS2 (NI)CfE L2 (SCO)PS3 (WAL)KS3 (ENG)KS4 (ENG)KS3 (NI)KS4 (NI)CfE L4 (SCO)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)KS4 (WAL)KS5 (ENG)KS5 (NI)CfE Sen. (SCO)KS5 (WAL)
-
-
Lesson planDorothea Tanning and Surrealism
-
KS3 (ENG)KS4 (ENG)KS3 (NI)KS4 (NI)CfE L4 (SCO)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)KS4 (WAL)CfE Sen. (SCO)
-
-
Lesson planUse art to inspire poetry and creative writing
-
KS3 (ENG)KS4 (ENG)KS3 (NI)KS4 (NI)CfE L4 (SCO)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)KS4 (WAL)KS5 (ENG)KS5 (NI)CfE Sen. (SCO)KS5 (WAL)
-
-
Round-upDrawing resources
-
KS2 (ENG)KS2 (NI)CfE L2 (SCO)PS3 (WAL)KS3 (ENG)KS4 (ENG)KS3 (NI)KS4 (NI)CfE L4 (SCO)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)KS4 (WAL)
-
-
Lesson planPainting mood and atmosphere: Henry Tayali
-
KS3 (ENG)KS4 (ENG)KS3 (NI)KS4 (NI)CfE L4 (SCO)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)KS4 (WAL)
-
-
Lesson planWords into art: Ian Hamilton Finlay's visual poetry
-
KS2 (ENG)KS2 (NI)CfE L2 (SCO)PS3 (WAL)KS3 (ENG)KS3 (NI)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)
-
-
VideoSculpture in focus: 'Giraffe' by Laura Ford
-
KS3 (ENG)KS3 (NI)CfE L4 (SCO)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)
-
-
VideoSculpture in focus: 'Gift of Life – Rhodd o Fywyd' by Hospital Art Studio
-
KS2 (ENG)KS2 (NI)CfE L2 (SCO)PS3 (WAL)KS3 (ENG)KS3 (NI)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)
-
-
Lesson planHenry Moore and Harlow
-
KS3 (ENG)KS4 (ENG)KS3 (NI)KS4 (NI)CfE L4 (SCO)CfE L3 (SCO)KS3 (WAL)KS4 (WAL)
-